Presentación de la Información

Camarillo Chimal Viridiana
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Sesión 8

 

Análisis del perfil y campo laboral del arquitecto II

Sesión 7

Camarillo Chimal Viridiana 

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Etapa 2. Aplicación del cuestionario o encuesta de opinión .


A. Elige 10 usuarios de tu comunidad y aplica el cuestionario que elaboraste, recuerda que deberás tener el visto bueno de los profesores.

B. Después de recopilar los datos, contesta en tu Blog las siguientes preguntas:

1. Menciona brevemente las diferencias que existen las técnicas de recopilación de datos.

2. ¿Cuántos cuestionarios pudiste aplicar?

3. ¿Cuál fue tu experiencia al aplicar el cuestionario a los usuarios?

Nota: Las preguntas corresponden al propósito de la actividad para las sesiones 6 y 7. 

C. Organiza en tablas o gráficas las respuestas del cuestionario con la información que recopilaste de los 10 usuarios y regístralas en tu blog.
D. Registra las actividades de la sesión 7 en tu blog y compártelo en el grupo de
https://www.facebook.com/groups/432211113641346/


1. Menciona brevemente las diferencias que existen entre las técnicas de recopilación de datos.

La entrevista es un diálogo peculiar, donde una persona busca obtener información y otra se presenta como fuente de esta información. Suele ser breve, no se obtiene  se usan preguntas abiertas y cerradas.

La encuesta se basa en preguntas normalizadas, dirigidas a grupos de personas o instituciones para conocer estados de opinión o hechos específicos. Se busca obtener información tal y cómo se necesita para fines estadístico-demográficos.

La observación consiste en en observar a las perdonas cuando llevan a cabo su trabajo. Se trata de un ejercicio constante donde se selecciona, organiza y relaciona los datos referentes al problema que se tiene. Se revisan los resultados junto con las personas observadas.

Las sesiones de grupo son estudios cualitativos donde se reúne a un grupo de personas para indagar acerca de actitudes y reacciones frente a un producto, servicio, concepto, idea o empaque. La interacción del grupo suele ser dinámica. El entrevistador tiene poco control sobre el grupo. Las sesiones se conforman entre 8 y 12 personas con una duración de 1 a 2 horas. Suele ser una herramienta muy importante para la retroalimentación.

2. ¿Cuántos cuestionarios pudiste aplicar?

Los 10 cuestionarios pedidos.

3. ¿Cuál fue tu experiencia al aplicar el cuestionario a los usuarios?
Al llevar a cabo las entrevistas a las 10 diferentes personas, me di cuenta de que hay distintos conocimientos sobre la arquitectura y la labor de un arquitecto y en muchos casos escasa, ya que las personas solían dar respuestas muy breves. Sin embargo, me pude percatar de que dentro de las distintas opiniones existían ciertas semejanzas.

Análisis del perfil y campo laboral del arquitecto.

Sesión 6

Camarillo Chimal Viridiana
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Etapa 1. Cuestionario o encuesta de opinión
1. Revisa los enlaces que se han compartido y realiza lo siguiente:
2. Redacta 6 preguntas que estén relacionadas con la importancia de la arquitectura en la sociedad y la percepción que tiene la sociedad mexicana, sobre la actividad profesional que realiza el arquitecto. Por ejemplo:
¿Su casa fue proyectada o construida por un arquitecto?
¿Cuál es la razón por la que contrató o no contrato un arquitecto?

a. Las preguntas deben ser claras y concretas.
b. Deberán estar numeradas.

c. Tener secuencia lógica (relación) y sentido entre una y otra.
3. Comparte las preguntas del cuestionario de las esión del blog y en el grupo de https://www.facebook.com/groups/432211113641346/
4. Fecha límite para que los profesores revisen el cuestionario 19:00 horas del 12 de marzo.
5. Habilita los comentarios del Blog o revisa los comentarios del Facebook, debajo de tu publicación, ya que los profesores retroalimentarán la actividad hasta que quede conformado el cuestionario.

6. Dado que la etapa A es parte de un proceso, el domingo 13 de marzo, se realizarán las observaciones de los cuestionarios entregados en tiempo y forma.

7. Las correcciones o ajustes del cuestionario se entregarán vía Facebook a más tardar el lunes 14 de marzo, para que tengan el visto bueno.
8. Importante revisar criterios de evaluación.

CUESTIONARIO O ENCUESTA DE OPINIÓN

1. ¿De qué se trata la arquitectura?

2. ¿Cuales son las actividades que realiza un arquitecto?

3. ¿Cómo cree que el arquitecto influye en México?

4. ¿Se ha relacionado con algún arquitecto? ¿De qué forma?

5. ¿Cuáles son las diferencias entre el trabajo elaborado por un arquitecto y la manera actual de construir en México (la auto-construcción)?

6. ¿Contratarías a un arquitecto para la construcción de proyectos a futuro?

2 Reflexión

Tarea 5

Camarillo Chimal Viridiana
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1. Revisa los tres enlaces que se proponen y reflexiona sobre la importancia de la Universidad Nacional Autónoma de México y Facultad de Arquitectura en la formación del arquitecto.

Actividades a realizar

2. Elabora una tira comica que refleje los siguientes aspectos:
Secuencia de viñetas consecutivas hasta mínimo 6 máximo 12.
Integración de elementos icónicos (dibujos) y verbales (palabras).
Permanencia de un personaje estable a lo largo de la historia
Globos que indican pensamientos o discurso de los personajes
Elementos narrativos: Hilo conductor (iniciación, desarrollo, clímax y desenlace), elipsis (obviación de escenas no significativas), texto de apoyo (diferente al globo) Representando 4 valores UNAM con los que te identificas.
Sube a tu blog el enlace de la tira cómica